Kahramanmaraş’ta TÜBİTAK tarafından desteklenen bir proje kapsamında öğretmenlere tarımın geleceği, çevre dostu üretim yöntemleri ve doğal kaynakların verimli kullanımı konularında teorik ve uygulamalı eğitimler verildi. Bu proje, İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülmüş olup, katılımcılar Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Başkonuş Yaylası ve Doğu Akdeniz Geçit Kuşağı Tarımsal Araştırma Enstitüsü’nde akademisyenler ve uzman eğitmenler eşliğinde saha…
Kahramanmaraş’ta TÜBİTAK tarafından desteklenen bir proje kapsamında öğretmenlere tarımın geleceği, çevre dostu üretim yöntemleri ve doğal kaynakların verimli kullanımı konularında teorik ve uygulamalı eğitimler verildi. Bu proje, İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından yürütülmüş olup, katılımcılar Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi, Başkonuş Yaylası ve Doğu Akdeniz Geçit Kuşağı Tarımsal Araştırma Enstitüsü’nde akademisyenler ve uzman eğitmenler eşliğinde saha çalışmaları gerçekleştirdiler. Organik tarım, geri dönüşüm, sürdürülebilir üretim yöntemleri ve doğal kaynakların korunmasına yönelik uygulamalara katılan öğretmenler, edindikleri bilgi ve deneyimleri öğrencilerine aktarmayı hedefliyorlar.
İl Milli Eğitim Müdürü Turan Akpınar, TÜBİTAK tarafından desteklenen projenin doğa ve tarım konularında farkındalık oluşturmayı amaçladığını belirtti. Akpınar, proje kapsamında 30 ilden fen bilimleri öğretmenlerini Kahramanmaraş’ta ağırladıklarını ve gelecek nesillerde doğa bilincini artırmayı, tarım alanlarının korunmasına yönelik farkındalık yaratmayı ve bu bilgilerin öğretmenler aracılığıyla öğrencilere aktarılmasını hedeflediklerini söyledi.
Proje kapsamında 5 gün boyunca 24 farklı eğitim etkinliği düzenlendi. Öğretmenlere farklı toprak türleri, bitki yetiştiriciliği, tarımsal geri dönüşüm ve bu uygulamaların sanatsal etkinliklerle bütünleştirilmesine yönelik teorik ve uygulamalı eğitimler verildi. Programa katılan öğretmenler, öğrendikleri bilgileri öğrencilerine aktararak daha nitelikli eğitim vermeyi ve okuldaki tarım atölyesini daha etkin bir şekilde kullanmayı hedefliyorlar.
Eğitimlere katılan İzmir Ödemiş Bilim ve Sanat Merkezi’nde görev yapan fen bilimleri öğretmeni Olgun Han, öğrencilerine sürdürülebilir tarım uygulamaları konusunda daha verimli şekilde rehberlik edebileceğine inanıyor. Benzer şekilde, Kayseri’den programa katılan fen bilimleri öğretmeni Melike Sarıkaya da doğanın korunmasına yönelik bu önemli projede yer almanın memnuniyet verici olduğunu belirtti ve eğitimlerin kendisine değerli kazanımlar sağladığını vurguladı.
