Adanalı ALESTA takımı, yapay zeka destekli otonom su altı aracıyla Kanada’daki MATE-ROV Dünya Finalleri’ne katılacak. Araç 60 metreye inip görev yapabiliyor.
Adana’da lise öğrencilerinden oluşan ve Seyhan Gençlik Merkezi tarafından desteklenen “ALESTA” teknoloji takımı, geliştirdiği otonom su altı aracı ile Kanada’da düzenlenecek MATE-ROV Su Altı Sistemleri Yarışması Dünya Finalleri’ne katılma hakkı kazandı. Yapay zeka ve kamera desteğiyle tasarlanan araç, 60 metre derinliğe inerek görevleri yerine getirebiliyor.
2019 yılında kurulan ve 7 yıldır TEKNOFEST’te yer alan ALASTA takımı, daha önce “İnsansız Su Altı Sistemleri”, “En Özgün Yazılım” ve “En İyi Takım Ruhu” gibi alanlarda ödüller elde etti. Takım, son olarak hassas kavrama yeteneğine sahip robotik kol ve 6 motorlu itki sistemi bulunan “Fırtına” adını verdikleri aracı geliştirdi.
Otonom veya uzaktan kumanda ile kontrol edilebilen “Fırtına” adlı su altı aracı, 60 metre derinliğe kadar inme kapasitesine sahip. Araç, su altındaki nesneleri sınıflandırabiliyor ve geliştirdiği robotik kollar aracılığıyla bu nesneleri toplayabiliyor. Bu yetenekler, arama kurtarma ve su altı incelemeleri gibi görevler için önemli bir potansiyel sunuyor.
Takım, “Fırtına” ile Mısır’da katıldıkları Deniz İleri Teknoloji Eğitimi-Uzaktan Kumandalı Araç Yarışması’nda (MATE-ROV) “En İyi İletişim Sistemi” ödülünü aldı. Bu başarı, takımın Kanada’da 23-27 Haziran tarihlerinde gerçekleştirilecek dünya finallerindeki iddiasını da güçlendirdi.
Yarışma hazırlıklarını Adana Fen Lisesi laboratuvarları ve Çukurova Yarı Olimpik Yüzme Havuzu’nda sürdüren öğrenciler, dünya birinciliği hedefiyle çalışmalarına devam ediyor. Takım danışmanı Osman Onur Dilci, öğrencilerin imkan ve becerilerini geliştirerek su altı araştırmaları ve kurtarma görevleri için robotlar tasarladıklarını belirtti.
Seyhan Gençlik Merkezi’nin mentörlüğünü yapan Sinan Çakıcı, gençlere malzeme, konaklama, kamp ve ulaşım gibi konularda destek sağladıklarını ifade etti. Takım kaptanı Mehmet Ulaç Girgin, Kanada’daki finallerde en iyisini yapmayı ve farklı takımlarla bilgi alışverişinde bulunmayı amaçladıklarını söyledi. Öğrencilerden Buğlem Nisan Ekinci ise okulda öğrendiği teorik bilgileri proje sayesinde pratiğe dökme fırsatı bulduğunu dile getirdi.
