Bakanın “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” Platformuna Katılımı

Bakan Tekin, Ankara Resim ve Heykel Müzesi Türk Ocağı Salonu’nda düzenlenen öğrenme ortamlarının eğitim sürecine daha etkin entegre edilmesi amacıyla öğretmenlerin derste anlattıkları konuya uygun müze, kütüphane ve bilim merkezi gibi mekanlara tek tıkla erişebileceği, sanal turlardan da yararlanabileceği “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” dijital platformunun tanıtım programına katıldı. Burada konuşan Bakan, öğrenmeyi ve öğrenme ortamlarını konuşurken sınıf sıraları ve dört duvarla kayıtlı bir anlayışı aşmayı ve mekanın da başlı başına bir öğretmen olduğunun idrak edilmesini arzu ettiklerini belirtti.

Bakan Tekin, öğrencilerin dikkatini toplayan, merakını diri tutan, sorularını çoğaltan her imkanın öğrenme ortamı olması gerektiğini kaydetti. Öğrenmenin hayatla temas ettiğinde derinleştiğini, derinlik kazanan kavrayışın da zamanla hikmete, karaktere ve sorumluluk şuuruna dönüştüğünü ifade etti.

“Bütün bu çabaların sistematiğe, sürekliliğe ve kurumsal bir dile kavuşmasını önemsiyoruz” diyen Bakan Tekin, bilgiye erişimin baş döndürücü bir hıza ulaştığını ve öğrencilerin bilgiye yüzeysel olarak eriştiğini vurguladı. Bu nedenle öğrencilere öğrenmenin kendisini öğretmenin gerekliliğini anlattı.

Bakan, her tecrübenin öğrenmeyi daha kalıcı kıldığını, anlamı güçlendirdiğini ve ahlaki zemini tahkim ettiğini belirterek, okulların çevresindeki imkanlarla iletişim kurmanın çocukların tecrübe ufuklarını genişleteceğini dile getirdi.

Bakan Tekin, “Okul Dışı Öğrenme Ortamları” projesi kapsamında oluşturulan dijital platformun öğretmenlerin elini güçlendirdiğini ve öğrencilere medeniyet birikimine vurgu yaptığını belirtti. Platformda kayıtlı mekan sayısının 5 binin üzerine çıktığını açıkladı.

Bakan, Türkistan’ın da değerlerini projeye dahil etme talimatı vererek, projede emeği geçenlere teşekkürlerini iletti ve projenin hayata geçirilmesinde katkı sağlayanlara teşekkür etti.